Menonton Televisi Memiliki Manfaat Baik Untuk Balita

By info 3 months ago

Menonton Televisi Memiliki Manfaat Baik Untuk Balita – Menakut-nakuti tentang efek negatif dari menonton Televisi anak-anak bukanlah hal baru. Tetapi dalam kehidupan kita yang sibuk, terkadang kita membiarkan anak menonton televisi selama setengah jam atau lebih saat Anda melakukan pekerjaan lainnya dan sementara mengalihkan perhatian.

Menonton Televisi Memiliki Manfaat Baik Untuk Balita

Terlepas dari prevalensi program televisi yang menargetkan anak-anak, American Academy of Pediatrics melarang paparan televisi untuk anak-anak di bawah usia dua tahun dan merekomendasikan bahwa paparan dibatasi kurang dari satu-dua jam sesudahnya. Tetapi penelitian baru menunjukkan bahwa setelah menonton program televisi pendidikan anak-anak, balita dapat belajar berhitung sampai lima dan belajar membaca peta sederhana yang disajikan di acara itu.

Reputasi buruk

Dalam pernyataan kebijakan 2011, American Academy of Pediatrics melaporkan bahwa menonton televisi dikaitkan dengan pengurangan keseluruhan interaksi orang tua-anak dan permainan kreatif anak-anak, terlepas dari apakah televisi menyala di latar belakang atau latar depan. Televisi sendiri tidak menawarkan situasi belajar yang ideal bagi anak-anak. Kita tahu bahwa anak – anak hingga usia tiga tahun menunjukkan defisit video – yang berarti mereka belajar lebih sedikit dari televisi daripada dari interaksi langsung. Jadi jelas bahwa paparan televisi anak-anak harus dimoderasi.

Saat program Televisi disajikan, anak dihadapkan pada tugas untuk mentransfer, artinya mereka harus mentransfer apa yang mereka pelajari dari layar televisi 2D ke dunia 3D. Kualitas informasi visual dan sosial yang lebih buruk yang disajikan di Televisi dapat menyebabkan representasi informasi yang kurang rinci dalam memori anak-anak dan selanjutnya kesulitan mentransfer informasi yang dipelajari ke dunia nyata.

Informasi visual seperti ukuran dan isyarat kedalaman dikurangi pada layar televisi 2D dibandingkan dengan dunia 3D. Demikian pula, berbeda dengan situasi sosial dunia nyata, seorang aktor atau karakter di televisi tidak dapat menanggapi apa yang dilihat, dikatakan, atau dilakukan anak pada saat tertentu. Mengkarakterisasi defisit video sebagai masalah transfer sangat membantu untuk memahami bagaimana mendukung pembelajaran anak-anak dari televisi.

Membantu anak-anak belajar dari televisi

Masih ada harapan untuk program Televisi pendidikan anak-anak. Produser televisi anak-anak dan orang tua dapat menggunakan sejumlah teknik untuk meningkatkan pembelajaran dari Televisi dan mendukung transfer pengetahuan anak-anak ke dunia nyata. Salah satu alasan mengapa anak-anak sering meminta untuk menonton acara Televisi yang sama berulang-ulang adalah karena mereka belajar lebih baik dari paparan hal yang sama berulang kali.

Pengulangan di dalam acara Televisi, seperti pengulangan urutan atau kata-kata baru, atau berulang kali menonton acara yang sama selama beberapa hari dapat meningkatkan pembelajaran, memori, dan transfer informasi anak-anak ke dunia nyata.

Terlebih lagi, semakin akrab karakter televisi, semakin besar kemungkinan anak-anak akan belajar dari program televisi yang menampilkan karakter tersebut. Pengulangan membantu anak-anak untuk menyimpan representasi informasi yang lebih rinci dalam ingatan mereka. Sementara menonton acara Televisi anak yang sama dengan anak Anda mungkin membosankan bagi orang tua, itu bermanfaat bagi anak-anak.

Interaktivitas adalah kuncinya

Menjadikan Televisi anak sebagai kegiatan yang interaktif juga bermanfaat untuk pembelajaran anak dan nantinya transfer ilmu ke dunia nyata. Program televisi yang ditujukan untuk anak-anak berusia 2 tahun ke atas seperti Dora the Explorer dan Blue’s Clues mencoba untuk mempromosikan interaksi sosial antara anak dan karakter televisi dengan membuat karakter melihat langsung ke kamera, dan menggunakan pertanyaan dan jeda untuk memberikan waktu tanggapan anak-anak.

Menonton Televisi Memiliki Manfaat Baik Untuk Balita

Anak-anak lebih mungkin untuk memahami isi program televisi anak-anak ketika mereka menanggapi pertanyaan interaktif karakter. Dalam program seperti Dora the Explorer, tanggapan umpan balik karakter televisi kepada anak-anak terbatas pada hal-hal seperti “Kerja bagus” dan “Itu benar”. Menonton televisi bersama anak Anda dan memberi mereka umpan balik yang lebih baik tentang tanggapan mereka akan memberi Anda kesempatan untuk lebih mendukung pembelajaran mereka dari televisi.

Jadi ya, Televisi anak memang memiliki potensi untuk mendidik anak kecil. Tapi tidak semua program Televisi anak diciptakan sama. Sementara beberapa menyediakan platform pembelajaran yang baik untuk anak kecil, yang lain lebih cocok untuk tujuan hiburan saja. Menonton Televisi bersama anak Anda dan menjadikan pengalaman lebih interaktif dapat meningkatkan nilai pendidikan bagi anak Anda.…