Beberapa Manfaat dari Menonton Televisi untuk Anak – Dengan semakin banyak cara menonton TV yang tersedia, kami sekarang memiliki akses ke sejumlah besar konten TV berkualitas baik dan tidak pantas. Saat menonton televisi bersama anak, kuncinya adalah memberikan anak-anak kecil pengalaman menonton yang dipandu dan untuk memberi contoh serta mengajari mereka keterampilan berpikir kritis yang mereka butuhkan untuk menjadi penonton yang aktif dan terlibat.

Beberapa Manfaat dari Menonton Televisi untuk Anak

Televisi menawarkan banyak manfaat bagi anak-anak:

  • Karena kemampuannya untuk menciptakan batu ujian yang kuat, TV memungkinkan kaum muda untuk berbagi pengalaman budaya dengan orang lain.
  • TV dapat bertindak sebagai katalis untuk membuat anak-anak membaca—menindaklanjuti program TV dengan mendapatkan buku tentang subjek yang sama atau penulis bacaan yang karyanya diadaptasi untuk program tersebut.
  • Televisi dapat mengajarkan anak-anak nilai-nilai penting dan pelajaran hidup.
  • Program pendidikan dapat mengembangkan sosialisasi dan keterampilan belajar anak-anak.
  • Berita, peristiwa terkini, dan program sejarah dapat membantu membuat orang muda lebih sadar akan budaya dan orang lain.
  • Film dokumenter dapat membantu mengembangkan pemikiran kritis tentang masyarakat dan dunia.
  • TV dapat membantu memperkenalkan anak muda pada film Hollywood klasik dan film asing yang mungkin tidak mereka lihat sebelumnya.
  • Pemrograman budaya dapat membuka dunia musik dan seni bagi anak muda.

Bagaimana memilih TV yang bagus?

Bagaimana kita bisa memilih tontonan yang baik untuk anak-anak? Salah satu pendekatan adalah dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Apakah program tersebut mendorong anak-anak untuk bertanya, menggunakan imajinasi mereka, atau aktif atau kreatif?

Menonton televisi tidak harus pasif. Ini dapat memicu pertanyaan, membangkitkan rasa ingin tahu, atau mengajarkan aktivitas yang harus dilakukan saat set dimatikan.

  • Bagaimana program ini merepresentasikan gender dan keragaman?

Anak-anak kecil percaya bahwa televisi mencerminkan dunia nyata. Tidak melihat orang-orang seperti diri mereka sendiri—dalam ras, etnis, atau kemampuan fisik, misalnya—dapat mengurangi harga diri mereka, dan tidak melihat orang yang berbeda dari diri mereka sendiri dapat menyebabkan pandangan yang menyimpang tentang dunia juga. Di luar ada atau tidak adanya keragaman, penting untuk melihat bagaimana orang yang berbeda digambarkan.

  • Seberapa komersial program ini?

Beberapa program anak-anak dirancang untuk bertindak sebagai iklan tambahan untuk barang dagangan terkait. Meskipun hal ini sering benar sejak awal, dalam kasus lain merchandising mungkin tidak muncul sampai pertunjukan berhasil – yang dapat menyebabkan situasi di mana “ekor mengibaskan anjing” karena pemasaran menjadi lebih penting daripada program itu sendiri, dan merugikan kualitas pertunjukan.

  • Apa tema dan topik umum dalam program ini?

Tonton beberapa episode program untuk melihat tema umum dan alur cerita. Karakteristik apa yang ditunjukkan secara positif atau negatif? Perilaku dan aktivitas mana yang dihargai, dan mana yang dihukum? Apa yang disarankan pertunjukan itu penting, dihargai atau diinginkan?

  • Apa dampak emosional program ini terhadap anak-anak?

Pertimbangkan bahwa anak-anak akan sering memiliki reaksi emosional yang berbeda dari orang dewasa. Hal-hal yang kita anggap sebagai elemen normal dari drama, seperti konflik antar karakter atau membahayakan karakter, dapat membuat anak-anak sangat tertekan. Selain itu, semua anak berbeda: jangan berasumsi bahwa seorang anak akan dapat menangani konten karena Anda menontonnya pada usia mereka atau karena saudara kandung atau teman sekelas telah menontonnya tanpa insiden.

Beberapa Manfaat dari Menonton Televisi untuk Anak

Kabar baiknya adalah bahwa televisi anak-anak Kanada, khususnya, sering kali menjadi sumber pesan yang baik. Sebuah studi tahun 2009 TV Kanada yang ditujukan untuk kaum muda menemukan bahwa di antara acara yang ditujukan untuk anak-anak prasekolah, hampir setengahnya berfokus pada hubungan sosial, sementara sepertiga berfokus pada pembelajaran, tanpa fokus pada perkelahian atau kekerasan.

Tema-tema ini memang muncul dalam program-program Kanada yang ditujukan untuk anak-anak usia 6-12 tahun, tetapi hanya mewakili satu dari 10 pertunjukan: hubungan sosial, petualangan, dan pembelajaran semuanya ditemukan lebih sering. TV anak-anak Kanada juga ditemukan memiliki tingkat keragaman etnis yang tinggi, dengan minoritas yang terlihat diwakili pada tingkat yang mendekati jumlah mereka yang sebenarnya di Kanada. Sayangnya, penelitian yang sama menemukan bahwa lebih sedikit program anak-anak yang dibuat di Kanada.

Next Post

Gejala dan Risiko Kecanduan Menonton Televisi

Fri Jul 16 , 2021
Gejala dan Risiko Kecanduan Menonton Televisi – Apakah kecanduan televisi atau layar itu nyata? Ini adalah pertanyaan yang rumit dan hangat diperdebatkan. Secara resmi, jika […]
Gejala dan Risiko Kecanduan Menonton Televisi